Vol 8, No 1 (2022)

January

Table of Contents

Articles

KELAYAKAN LKS PEMBELAJARAN IPA BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOLABORASI SISWA SD/MI
Redha Mawaddah, Retno Triwoelandari, Fahmi Irfani
PDF
1-14
ANALISIS PEMAHAMAN MAHASISWA PGSD UPI CIBIRU TERHADAP MATA KULIAH PEMBELAJARAN PKn DI SEKOLAH DASAR
Dinie Anggraeni Dewi, Geovany Sabaritha Nimaisa, Syalwa Poetri Chiekal Amalia
PDF
15-28
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA MAHASISWA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING BERBATUAN E-LEARNING PADA MATERI MANAJEMEN PESERTA DIDIK
Vika Martahayu, Yuanita Yuanita
PDF
29-39
ANALISIS BUKU SISWA KELAS SATU DITINJAU DARI MATERI PEMBELAJARAN DAN PENGALAMAN PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR
Sendi Fauzi Giwangsa, Tatang Syaripudin, Mela Darmayanti, Mubarok Somantri
PDF
40-46
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN RADEC TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
Yanti Yulianti, Hana Lestari, Ima Rahmawati
PDF
47-56
PENGEMBANGAN MEDIA AUDIOVISUAL GURU TRIGUNTAR DALAM MEMBANGUN MOTIVASI BELAJAR MANDIRI MATEMATIKA ANAK SEKOLAH DASAR
Meta Br Ginting, Gerson Manuel, Marudut Sitorus
PDF
57-69
ANALISIS INSTRUKSIONAL PEMBELAJARAN TERPADU BERBASIS LITERASI BUDAYA PADA PELAJARAN MATEMATIKA DAN BAHASA INDONESIA
Clara Ika Sari Budhayanti, Sri Hapsari Wijayanti, Vanessa Emmily Dirgantara
PDF
70-81
EFEKTIFITAS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TERPADU DI SEKOLAH DASAR SELAMA PANDEMI COVID-19 BERDASARKAN PERSPEKTIF GURU
Wita Puspita Dewi, Dinda Aulia Ramadhiani, Kania Mukarromah, Meisa Rahayu, Ani Nur Aeni
PDF
82-93
ANALISIS PEMBELAJARAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH DASAR INKLUSI KOTA PADANG
Siska Angreni, Rona Taula Sari
PDF
94-102
PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMODAL TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MEMBACA SISWA SEKOLAH DASAR
Yunus Abidin
PDF
103-116
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PAI-BP DI SD BERBASIS APLIKASI CANVA
Riono Riono, Fauzi Fauzi
PDF
117-127
OPTIMALISASI PENERAPAN KEGIATAN LITERASI DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA SEKOLAH DASAR
Mega Prasrihamni, Zulela Zulela, Edwita Edwita
PDF
128-134
KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU SEKOLAH DASAR DALAM MENGELOLA PEMBELAJARAN TERPADU PADA KURIKULUM 2013
Yossy Dipoyanti Surahmi, Ely Fitriani, Avi Andinini Pradita, Sylvia Alfaeni Ummah, Ani Nur Aeni
PDF
135-146
ANALISIS KETERSEDIAAN BAHAN AJAR BERBASIS KEARIFAN LOKAL DALAM MENUMBUHKAN ECOLITERACY
Niken Vioreza, Nana Supriatna, Kama Abdul Hakam, Wawan Setiawan
PDF
147-156
LOMPAT JAUH MENGGUNAKAN MODIFIKASI KARDUS PADA KELAS IV SEKOLAH DASAR
Aschari Senjahari Rawe, Siprianus See
PDF
157-163
KEMAMPUAN LITERASI KUANTITATIF SISWA KELAS V MENGGUNAKAN PENDEKATAN RASCH MODEL
Dameis Surya Anggara, Candra Abdillah
PDF
164-172
KEBUTUHAN BAHAN AJAR BERBASIS KEARIFAN LOKAL INDRAMAYU UNTUK MENUMBUHKAN ECOLITERACY SISWA SEKOLAH DASAR
Devi Afriyuni Yonanda, Nana Supriatna, Kama Abdul Hakam, Wahyu Sopandi
PDF
173-185
PENGARUH MODUL NUSANTARA DAN EFIKASI DIRI DALAM PEMBELAJARAN MULTIKULTURAL TERHADAP LITERASI BUDAYA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Iis Nurasiah, Nugraheni Rachmawati, Arita Marini, Arifin Maksum, Herlina Herlina
PDF
186-194
PERAN GURU DALAM PENGEMBANGAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA DI SDN 1 JATIPAMOR
Mohammad Ali Syamsudin Amin
PDF
195-202
ANALISIS PENERAPAN PEMBELAJARAN HYBRID PADA KETERAMPILAN LITERASI DIGITAL DI SEKOLAH DASAR
Nugraheni Rachmawati, Zulela MS, Edwita Edwita, Arita Arita
PDF
203-216
ANALISIS KARAKTER TANGGUNG JAWAB SISWA SEKOLAH DASAR DALAM PEMBELAJARAN DARING
Riga Zahara Nurani, Fajar Nugraha
PDF
217-228
ANALISIS PENGGUNAAN APLIKASI WAYANG SUKURAGA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENUMBUHKAN KARAKTER SISWA SEKOLAH DASAR
Iis Nurasiah, Arita Arita, Zulela MS, Edwita Edwita
PDF
229-237
ASISTENSI PEMBELAJARAN LITERASI MEMBACA BAGI SISWA SEKOLAH DASAR DI MASA PANDEMI DENGAN METODE HOME VISIT
Markum Markum, Dian Anggraeni Maharbid, Sylvia Agnes Ramadhan
PDF
238-248
ANALISIS DAMPAK PANDEMI COVID-19 TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN DARING DI SEKOLAH DASAR
Sri Rohartati
PDF
249-258
KONTRIBUSI LINGKUNGAN KELUARGA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH BERBASIS AGAMA TERHADAP RELIGIOSITAS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Taofik Taofik, Muhammad Nur Wangid
PDF
259-267
KONSEP GEOMETRI DENGAN EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA RUMAH ADAT PANJALIN
Yeni Dwi Kurino, Tatang Herman, Turmudi Turmudi, Wahyudin Wahyudin
PDF
268-275
BUDAYA MEMBACA SISWA DI SEKOLAH DASAR NEGERI SOKARAJA NANGGULAN KULON PROGO YOGYAKARTA
Astika Noviandari, Dhiniaty Gularso Gularso
PDF
276-290
URGENSI MODEL PEMBELAJARAN SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, ARTS, AND MATH (STEAM) UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR
Winda Amelia
PDF
291-298
ANALISIS EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING DI SEKOLAH DASAR PADA MASA PANDEMI COVID-19
Stelie D. Ratumanan, Sarah Sahetapy, Babang Robandi
PDF
299-307
PENERAPAN HIPNOTERAPI TERHADAP KECEMASAN BELAJAR MATEMATIKA DENGAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH PADA SISWA SEKOLAH DASAR
Oman Suryaman, Agus Saeful Anwar, Oman Hadiana, Nana Sutarna
PDF
308-315
MEDIA APLIKASI DORA (DONGENG NUSANTARA) PADA PEMBELAJARAN MENYIMAK DONGENG DI ERA DIGITAL DI SEKOLAH DASAR
Astri Meilani Husniyah
PDF
316-325
KEJENUHAN BELAJAR DARING PADA MAHASISWA DI MASA PANDEMI COVID-19
Fanny Septiany Rahayu, Fikriyah Fikriyah, Dianasari Dianasari, Rezkya Miranda Nishfa
PDF
326-332
RESPON MAHASISWA PGSD TERHADAP PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERBASIS TRANSFER NILAI PANCASILA DALAM PENULISAN BAHAN AJAR PKN
Dianasari Dianasari, Bunyamin Maftuh, Ernawulan Syaodih
PDF
333-340